Сценарий сценки на день рождения

Сценарий сценки на день рождения «Карлсон спешит поздравить!»

Празднования дна рождения всегда долгожданное событие, как для малышей, так и для взрослых. Для многих это повод собраться с родственниками, друзьями и любимыми, вспомнить, а что было год, десять или более лет назад, поблагодарить родителей или с грустью подумать о них. Но неизменным остается то, что каждый в этот день хочет вернуться в детство, вспомнить тот торт со свечками, воздушные шарики, колпачки или наоборот насладится той порой юности и беззаботности, в которой он сейчас находится. Помочь это сделать, задача данной сценки и ее сценария, предлагающего «немного пошалить».

Сценарий сценки на день рождения «Карлсон спешит поздравить!»

Действующие лица в сценке :

• Малыш — именинник
• Карлсон —
• Щенок —

Картина первая и единственная в сценке:

На импровизированной сцене стоит стул, на нем сидит Щенок и чешет лапой за ухом. Рядом стоит Карлсон.

Карлсон: Ну и долго мы будем сидеть?
Щенок пожимает плечами.
Карлсон: Сегодня у Малыша день рождения, а ты даже не чешешься.
Щенок, чешет другое ухо: Почему не чешусь? Чешусь.
Карсон, быстро ходя вокруг Щенка: Вот именно чешешься! У тебя что блохи?!
Щенок: Нет, я думаю, что Малышу дарить.
Карлон: Ну, и что надумал?
Щенок спрыгивает со стула и восхищенно говорит: Думаю надо ему подарить вооот такую кость!
Щенок, разводя руки, показывает какого размера должна быть подарочная кость.
Карлсон: Ага, и в придачу вооот такая челюсть.
Карлсон показывает ладонями огромную челюсть и пытается ею укусить Щенка. Тот с визгом отпрыгивает в сторону. Карлсон садится на его место.
Карсон: Подарок для малыша, это не простая безделушка, ему же все таки уже …(озвучивается возраст именинника, может быть от 1-99 лет).
Щенок: Да, возраст самый сложный, самый ответственный.
Карлсон: Да, как говорится, в самом расцвете сил.
Щенок: Ну, так что дарить будем?
Карлон начинает чесать за ухом.
Щенок: У тебя, что тоже блохи?
Карлсон, начиная чесать другое ухо: Нет. Думаю.
Щенок, сделав вокруг Карлсона несколько кругов: Я придумал, давай мы ему подарим миску для еды.
Карлсон: Зачем ему миска?
Щенок: Как зачем, чтобы положить в нее воот такую кость!
Щенок разводит руками, показывая размер кости.
Карлсон: Тебе лишь бы кости. Так, может ему, вообще, скелет подарим?
Щенок, облизываясь: А это идея.
Карлсон, показывая ему кулак: Я тебе покажу идея! Забудь про кости. Думай о чем-то посерьезней. Малыш у нас такой, такой, такой, в общем, не до костей ему.
Щенок: Нет, мясо дарить не будем, а то я по дороге не удержусь и съем его.
Карлсон: Да ну тебя. Сам придумаю.
Карлсон встает со стула и, расхаживая взад и вперед, начинает рассуждать: Малыш у нас… (перечисляются умения именинника, например: умеет читать, хорошо учится, играет на гитаре, вкусно готовит, помогает по дому и т.д.) ему можно подарить (перечисляются возможные варианты подарка, например: книга, тетрадка и ручка, струны, кулинарная книга, веник и т.п.)
Щенок: У него все это уже есть.
Карлсон: Тогда, нужен универсальный подарок.
Щенок: Что же это за подарок?
Карлсон, гордо вскидывая голову: Я!
Щенок: Ты?
Карлсон: А кто же еще? Я веселый, в меру упитанный, находчивый, добрый, и вдобавок любящий Малыша. Чем я не подарок? Все так и решим, я стану подарком. Завязывай на мне бант, пойду дариться.
Щенок, пожав плечами, привязывает на голову Карлсону большой бант. Карлсон подходит к имениннику со словами: Сегодня в праздник твой, спешу тебе сказать, ты друг мой дорогой и дай тебя обнять. Поздравить я спешу тебя с приходом лет, и честно я скажу, что лучше тебя нет. И будь ты век такой, чтоб рядом все цвело, любимый, дорогой, всем горестям назло. Путь радуют тебя улыбки, цвет весны, пусть в жизни воплотятся скорее все мечты.
Карлсон целует и обнимает Малыша.
Щенок: А теперь мой подарок.

Щенок достает спрятанную миску с картонными косточками, на каждой из косточек написано название игры и ее правила. Количество косточек может варьироваться в зависимости от количества гостей и качества игр. Примерами игр могут быть: «Успей сесть на стул», «Карандаш в стакане», «Передай соседу мяч», для более взрослой аудитории «Определи, что в стакане», «Найди прищепку на одежде партнера» и т.п.